청소년 정신건강 회복을 위한 학교 식물 프로젝트 효과 분석
청소년 정신건강 문제와 자연 기반 개입의 필요성청소년기(adolescence)는 신체적, 정서적, 사회적 변화가 급격하게 일어나는 시기로, 정신건강 문제 발생 위험이 높은 발달 단계이다. 우울증(depression), 불안장애(anxiety disorders), 스트레스 관련 장애(stress-related disorders)는 청소년기의 대표적인 정신건강 문제로, 학업 부진, 대인관계 갈등, 자존감 저하, 심할 경우 자살 사고(suicidal ideation)로 이어질 수 있다. 기존 정신건강 개입은 주로 상담(counseling), 약물 치료(pharmacological intervention)에 의존해왔으나, 이에 대한 접근성, 지속성, 수용성 문제로 인해 보완적 접근법에 대한 요구가 증가하고 있다..
원예치료사라는 직업 – 식물로 사람을 치유하는 사람들
원예치료사 직업 개요와 필요성원예치료사(horticultural therapist)는 식물과의 상호작용을 매개로 인간의 심리적, 신체적, 사회적 건강 증진을 지원하는 전문 직업인이다. 원예치료는 단순한 원예 활동을 넘어, 구조화된 치료적 목적과 계획을 가진 개입 프로그램을 통해 개인의 전인적 회복을 도모하는 과학적 접근 방법이다. 현대 사회에서는 정신 건강 문제, 만성 질환, 고령화 등 다양한 사회적 문제에 대응하기 위한 보완적 치료법으로서 원예치료의 중요성이 증대되고 있으며, 이에 따라 원예치료사의 역할도 전문화되고 있다. 특히 스트레스 관리, 우울증 완화, 치매 예방, 사회성 회복 등 다양한 영역에서 원예 기반 중재가 효과를 입증받음에 따라, 의료, 복지, 교육 분야에서 원예치료사의 수요가 증가하고 ..